Nuevos contenido en ‘El Porta(L)voz’, 22 de marzo

22 Mar

Conversaciones – Afrocubanas en el debate

Uno de los platos fuertes, a mi juicio, en la 21 edición de la Feria Internacional del Libro es la presentación del título Afrocubanas, historia, pensamiento y prácticas culturales, una compilación de trabajos a cargo de la investigadora Daisy Rubiera Castillo y de la crítica, ensayista y narradora Inés María Martiatu Terry.

A partir de diferentes disciplinas académicas como la historia, la sociología, la antropología, entre otras, autoras y autores exponen sus investigaciones y reflexiones sobre el tema de la mujer negra en nuestro país […]

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El mural – Lugares intermedios

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El escritorio – SORVER…

Brindo com alegria

Os rios da infância

Que ainda navego

Brindo com sofreguidão

Nas espumas do mar ,

E em teus braços que me amparam

Cor ambar ao sol poente

Teu rosto contornando

Eu e o mar […]

 

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¿Cómo te suena? FITO PÁEZ Y LA CONSTRUCCIÓN NOSTÁLGICA DE LA CIUDAD

Corría 1987. En el Instituto de Alajuela conocí a Tati, quien compensaba su baja estatura con ingenio y malicia. Fue el primero que me ofreció marihuana, pero también gracias a él conocí la música de Sui Generis, ese dúo argentino que forma parte de la educación sentimental latinoamericana. Por aquella época (todavía no sé por qué razón) corría la leyenda de que ese dúo estaba formado por Charly García y Fito Páez. Con trece años, sin Google, y escasa como era la información, poco podíamos sospechar que las diferencias de edad habrían hecho imposible tal encuentro. […]

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W W W – EL CONECTIVISMO EN LA ERA DIGITAL

En este momento estamos viviendo la construcción del conocimiento en la Sociedad de la información. En estos tiempos ya es evidente que la enseñanza ha sufrido cambios notorios, que afectan desde la formación inicial hasta la formación universitaria. El uso de las Tecnologías de la información ha impactado el proceso educativo de una forma impresionante. En virtud de todo esto han surgido nuevas formas de aprender o de ver este proceso.

El aprendizaje colaborativo ha demostrado ser efectivo en cuanto a la integración tecnológica […]

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